河南省鄭州市二七區隴西小學(xué)以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以黨建工作引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展，構建思政課程育人體系，深化學(xué)校黨史特色，熔鑄師生紅色精神。
隴西小學(xué)自2012年開(kāi)展黨史育人，在近十年的實(shí)踐中不懈探索，構建了“一體四延”的黨史育人校本化實(shí)踐體系。“一體”指以黨史課程的建構與實(shí)施為主體，“四延”指以主題活動(dòng)、線(xiàn)上學(xué)習、課程協(xié)同、場(chǎng)館建設為四個(gè)方向，延伸黨史育人內容、延展黨史育人路徑。以黨史為抓手，建構校本課程與國家課程呼應、線(xiàn)下課程與線(xiàn)上學(xué)習互促、主題活動(dòng)與拓展資源協(xié)同的網(wǎng)狀互聯(lián)的黨史育人體系。
一、“一體”引領(lǐng)，實(shí)施黨史育人課程
學(xué)校研發(fā)了“黨史立志”校本課程，明晰課程目標、完善課程內容、創(chuàng )新課程實(shí)施與評價(jià)，以課程為主體，引領(lǐng)黨史育人的有效落實(shí)。
1.開(kāi)發(fā)黨史校本課程
“黨史立志”校本課程以“畫(huà)軸、分段、知事、近人、燃志”為課程目標，課程內容幾經(jīng)修改、完善與打磨，最終以黨史發(fā)展為時(shí)間軸，將中共黨史分為新民主主義革命、社會(huì )主義建設和改革、改革開(kāi)放、新時(shí)代四個(gè)階段，共設置18個(gè)主題、28個(gè)人物、27個(gè)小項目，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)黨史故事、走進(jìn)黨史人物，激發(fā)愛(ài)國情感、傳承紅色精神、根植理想信念。
走進(jìn)黨史故事，走進(jìn)黨史人物
2.革新課程學(xué)習策略
結合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，“黨史立志”課程以項目制推進(jìn)，強調“自主”學(xué)習策略。學(xué)生自主選擇學(xué)習階段、自主選擇學(xué)習小組、自主選擇學(xué)習場(chǎng)地、自主選擇交流方式、自主選擇成果樣態(tài)。放大被尊重、被信任的自主性，變被動(dòng)為主動(dòng)，讓內驅力質(zhì)變學(xué)習效果。
3.轉變課程評價(jià)方式
課程創(chuàng )新在自主學(xué)習基礎上的全程性評價(jià)。既重視實(shí)踐過(guò)程又重視實(shí)踐結果，在實(shí)踐前、中、后進(jìn)行評價(jià)，采取診斷性、形成性、總結性評價(jià)相結合的全程性評價(jià)，借助問(wèn)卷、研學(xué)成果集、學(xué)生作品、活動(dòng)記錄、展示交流等方式，達到質(zhì)性與量化相結合的評價(jià)方式，達到評價(jià)育人目的。
4.打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍
課程建設的關(guān)鍵在教師。面對嚴肅的黨史內容，學(xué)校內外結合、力求教師內強外專(zhuān)。內強：選聘優(yōu)秀黨員教師成立思政課紅色講師團，由楊靖宇后代常青老師和福州大學(xué)思政專(zhuān)業(yè)研究生姜馨馨老師任首席講師。講師團采取梯級攀升制，設績(jì)效專(zhuān)項評價(jià)。黨員講黨史，既是與學(xué)生一起研學(xué)，也是在提高黨性修養。外專(zhuān)：聘請省委黨校、東北師大教授任講師團指導顧問(wèn)，為課程把握方向、破解難題。
楊靖宇后代——常青老師講思政課
二、“四延”互促，創(chuàng )新黨史育人路徑
1.主題活動(dòng)，延展育人載體
學(xué)校以“黨史育人”為主題，開(kāi)展“清明祭英烈”“唱響中國夢(mèng)”“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”等一系列儀式感強、參與性廣的實(shí)踐活動(dòng)；帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)校獨有的紅色教育基地——常青老師的家里，走進(jìn)中原英烈館、二七紀念館、二七紀念塔等二七紅色教育基地研學(xué)黨史；開(kāi)設《紅領(lǐng)巾講黨史故事》欄目，每周由《黨史立志》校本課程的學(xué)生講述一個(gè)英雄故事；“隴西新語(yǔ)”作為升旗儀式中的一項內容，由“紅領(lǐng)巾”來(lái)講黨史；校報——《隴西特刊》中“隴西小作家”版面經(jīng)常發(fā)表學(xué)生們的優(yōu)秀文章……讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在體驗中成長(cháng)，豐富了黨史育人的載體。
“一顆紅心心向黨”朗誦比賽
2.線(xiàn)上學(xué)習，延展育人方式
學(xué)校思政課團隊教師創(chuàng )新學(xué)習形式，錄制了二十余節“空中思政課堂”精品課，上傳到紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間，共包含抗疫英雄故事、國家標志系列、時(shí)代先鋒人物故事、《中小學(xué)生守則》課堂四個(gè)精品板塊，學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間，開(kāi)展線(xiàn)上研學(xué)黨史活動(dòng)。此外，學(xué)校還將“紅領(lǐng)巾講黨史”欄目搬到國內知名音頻喜馬拉雅平臺播出，類(lèi)似此類(lèi)依托網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)動(dòng)，打破了研學(xué)黨史的時(shí)間和空間壁壘。
3.課程協(xié)同，延展育人資源
學(xué)校梳理《語(yǔ)文》《道德與法治》兩門(mén)國家課程中與黨史相關(guān)的篇目，在國家課程實(shí)施時(shí)，將相關(guān)歷史事件、人物故事放置到對應黨史階段，深入理解課程涉及的內容，提升國家課程與研學(xué)黨史的關(guān)聯(lián)與呼應，從聚焦學(xué)科知識到挖潛黨史育人功能，放大國家課程協(xié)同作用。
4.場(chǎng)館建設，延展育人空間
打造“紅色文化廊道”。學(xué)校充分利用“小空間”，創(chuàng )設紅色育人“大文化”。以“楊靖宇將軍”為專(zhuān)題，在教學(xué)樓樓梯間創(chuàng )建“崇尚英雄 精忠報國”紅色轉角樓道文化；建立“多功能黑板展示區域”，設置“黨在我心中”“我心中的中國共產(chǎn)黨”主題。師生在濃厚的黨史育人氛圍中工作、學(xué)習，學(xué)校“步步皆育人，處處皆思政”，彰顯了紅色校園的豐富文化，深植了學(xué)生愛(ài)國主義情懷。
建設“紅領(lǐng)巾黨史館”。學(xué)校開(kāi)辟研學(xué)黨史課程學(xué)習成果展示場(chǎng)館——紅領(lǐng)巾黨史館，將學(xué)生研學(xué)黨史的成果按照四個(gè)階段進(jìn)行梳理匯總、展示，紅領(lǐng)巾黨史館中的所有內容由學(xué)生親手制作與布置，黨史館對全校學(xué)生開(kāi)放時(shí)，課程學(xué)生擔任展館講解員，將所學(xué)所研所感宣講給參觀(guān)者，黨史館已成為全校師生愛(ài)國主義教育和思想品德教育的重要基地。
學(xué)校紅領(lǐng)巾黨史館
三、提升黨史育人成效
1.師生愛(ài)黨愛(ài)國情感及綜合素養明顯提升
學(xué)校以豐富的課程、多樣的活動(dòng)、多元的評價(jià)三個(gè)方面為載體，深入開(kāi)展黨史教育。校園內涌現出一批批師德高尚、無(wú)私奉獻的教師群體，愛(ài)黨愛(ài)國、積極向上的學(xué)生團隊，學(xué)生錄制的17期《紅領(lǐng)巾講黨史故事》，10余篇愛(ài)國征文全部上線(xiàn)“學(xué)習強國”學(xué)習平臺。
2.黨史思政課程推廣輻射效應持續擴大
學(xué)校精品思政課程《楊靖宇故事》在區域內起到了引領(lǐng)作用。課程主講人楊靖宇將軍的后代常青老師經(jīng)常受邀走進(jìn)省、市內其他學(xué)校，給學(xué)生講述楊靖宇將軍的故事，讓紅色種子在學(xué)生們幼小的心靈中生根發(fā)芽。她的思政課《太爺爺楊靖宇將軍的故事》登上“學(xué)習強國”學(xué)習平臺慕課欄目，全國各地的學(xué)生走進(jìn)她的課堂，聆聽(tīng)英雄故事，厚植家國情懷。
3.成績(jì)顯著(zhù) 碩果累累
學(xué)校黨史案例“守則導航 德育精準落地”被教育部評為優(yōu)秀案例；黨史視頻“我們的腳步”被教育部評為優(yōu)秀獎；榮獲全國道德與法治優(yōu)秀教學(xué)案例二等獎；“黨史課程”被評為“河南省黨建品牌”；黨史成果“從小就愛(ài)黨：小學(xué)生研學(xué)黨史的實(shí)踐研究”榮獲河南省基礎教育教學(xué)成果二等獎、鄭州市基礎教育教學(xué)成果一等獎；黨史課程體系“以美載德，樂(lè )愛(ài)促行”，連續5年獲得鄭州市課程建設一等獎，其中“黨史立志”校本課程獲鄭州市校本課程一等獎等。學(xué)校被評為“全國道德與法治優(yōu)秀教研團隊”“河南省首屆德育示范校”“河南省首屆黨建示范校”等。
隴西小學(xué)在已明確“為誰(shuí)培養人”“培養什么人”的基礎上，思考怎樣以黨史培養人的根本問(wèn)題。小學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望，隴西小學(xué)與學(xué)生一起從小學(xué)黨史，從小跟黨走，在學(xué)生心中進(jìn)一步厚植信仰，牢記初心使命，鍛造更純的“紅色”基因，賡續紅色血脈。
【附：學(xué)校簡(jiǎn)介】
河南鄭州市二七區隴西小學(xué)位于鄭州市隴海路中段，始建于1964年，是二七區第一所一校多區的教育集團，擁有多名國家、省、市級骨干教師。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅守素質(zhì)教育的內涵，在實(shí)踐中凝練出“美樂(lè )愛(ài)”的辦學(xué)思想。
