深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在省部級主要領(lǐng)導干部專(zhuān)題研討班上的重要講話(huà)精神

教育部黨組理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習會(huì )

9月13日，教育部黨組理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習會(huì )，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在省部級主要領(lǐng)導干部專(zhuān)題研討班上的重要講話(huà)精神。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬主持集體學(xué)習并講話(huà)。部黨組成員出席會(huì )議并作交流發(fā)言。會(huì )議強調，要與認真學(xué)習貫徹《習近平談治國理政》第四卷結合起來(lái)，與深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述結合起來(lái)，推進(jìn)習近平總書(shū)記在省部級主要領(lǐng)導干部專(zhuān)題研討班上的重要講話(huà)精神學(xué)習貫徹工作走深走實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

懷進(jìn)鵬指出，習近平總書(shū)記在省部級主要領(lǐng)導干部專(zhuān)題研討班上的重要講話(huà)，深刻闡明了關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是一篇高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟、引領(lǐng)譜寫(xiě)全面建設社會(huì )主義現代化國家嶄新篇章的綱領(lǐng)性文獻，是馬克思主義中國化時(shí)代化的最新發(fā)展成果、最新理論結晶，為黨的二十大勝利召開(kāi)奠定了重要的政治基礎、思想基礎、理論基礎。

懷進(jìn)鵬強調，要深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育。一是要在十年偉大變革中深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，始終堅定戰略自信，堅決做到“兩個(gè)維護”。黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，最根本的原因在于有習近平總書(shū)記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領(lǐng)航，在于有習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想科學(xué)指引。要更加堅定自覺(jué)地擁戴核心、信賴(lài)核心、忠誠核心、維護核心，堅定不移地以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人。二是要在百年未有之大變局中充分認識中國式現代化的優(yōu)勢，牢牢扎根中國大地辦教育，為國家現代化提供強有力的教育支撐。要深刻認識教育的基礎性、先導性、全局性的地位和作用，聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人；聚焦世界重要人才中心和創(chuàng )新高地建設，切實(shí)提升人才培養質(zhì)量和原始創(chuàng )新能力；聚焦適應、支撐、引領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，鞏固發(fā)展更加公平、更高質(zhì)量的基礎教育，深入推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，大力發(fā)展支撐服務(wù)國家戰略的高等教育。三是要在新的趕考征程中永葆“自我革命”精神，持續推進(jìn)教育系統黨的建設和全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。要加強和改進(jìn)黨對教育工作的全面領(lǐng)導，全面加強教育系統黨的建設；堅持以人民為中心的發(fā)展思想，有針對性地解決人民群眾急難愁盼的教育問(wèn)題；堅持底線(xiàn)思維，統籌好發(fā)展和安全，扎實(shí)抓好教育系統疫情防控工作，營(yíng)造安全穩定的教育環(huán)境；堅決貫徹嚴的主基調，嚴格執行中央八項規定及其實(shí)施細則精神，一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保證。