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第七期全國中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò )培訓示范班學(xué)習心得(6)| 學(xué)校黨建與業(yè)務(wù)工作有機整合

來(lái)源: 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )黨校 作者: 李振中 發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 10:39

通過(guò)第七期全國中小學(xué)生黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò )班研修學(xué)習,結合自己擔任學(xué)校黨支部副書(shū)記的工作實(shí)踐,現分享一點(diǎn)自己的感悟和思考。我認為新時(shí)代學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵是要做到黨建工作和業(yè)務(wù)工作的有機整合,應著(zhù)重從以下三方面下功夫,更好地推動(dòng)工作,指導實(shí)踐。

一、從頂層設計上下功夫

(一)統籌一體推進(jìn),畫(huà)好圖、定好標

頂層設計是黨建和業(yè)務(wù)工作有機整合的基礎。頂層設計是統籌考慮學(xué)校工作項目各層次和各要素,追根溯源,統攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的解決之道。頂層設計應堅持統籌一體推進(jìn),緊密結合黨建與學(xué)校教育教學(xué)、安全維穩、服務(wù)保障等工作一起謀劃和部署,畫(huà)好藍圖,定好目標。著(zhù)重在學(xué)校章程、發(fā)展規劃、年度工作計劃等重要方案制定中進(jìn)行系統設計,使各項工作形成較高程度上的融合。從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”,進(jìn)而變成“你就是我、我就是你”。圍繞學(xué)校業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù),堅持黨建和業(yè)務(wù)工作目標同向、部署同步、工作同力,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,使二者在有機整合中相互促進(jìn)和提升。

(二)完善制度機制,履好職、盡好責

落實(shí)學(xué)校頂層設計應有完善的制度機制做保障。堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導,“確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實(shí)的領(lǐng)導職責”。書(shū)記(校長(cháng))、副書(shū)記及班子成員首先應樹(shù)立“抓好黨建是最大的政績(jì)”的理念,帶頭扛起黨建責任,履職盡責。維護班子團結,嚴格遵循學(xué)校重大問(wèn)題按照集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定的原則,由黨組織會(huì )議集中討論作出決定,黨組織班子根據集體的決定和分工,推進(jìn)工作全面有序落到實(shí)處。同時(shí)建立并完善定期溝通機制,開(kāi)好支委會(huì )、校務(wù)會(huì ),全面研究和部署學(xué)校各方面工作,努力做到制度規范化、溝通立體化,通過(guò)制度建設使學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)有機整合,工作站位有高度、活動(dòng)有特色、隊伍有活力、陣地有保障。

二、從落實(shí)落細上下功夫

(一)圍繞重點(diǎn)難點(diǎn),理條目、抓關(guān)鍵

有機整合不僅要統籌兼顧,還要聚焦工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)尋求突破。要對標對表黨中央、市委、區委、區委教工委和區教委一些具有全局性、關(guān)鍵性、戰略性的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行合力突破和攻關(guān)。一是把黨的政治建設擺上突出位置,落實(shí)新時(shí)期黨的建設要求不降低,堅定政治信仰、增強“四個(gè)意識”、嚴明黨的政治紀律和政治規矩不打折,堅持習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導不走樣。抓實(shí)經(jīng)常化思想政治學(xué)習,抓好常態(tài)化“三會(huì )一課”和主題黨日活動(dòng),定期開(kāi)展好專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主生活會(huì ),確保規定動(dòng)作一絲不差、關(guān)鍵環(huán)節一步不漏。二是把教育教學(xué)擺在中心位置,履行教書(shū)育人責任不動(dòng)搖,抓牢教育教學(xué)質(zhì)量不松勁,持續提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平不停步,深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,抓好學(xué)生德育工作,厚植愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義的情感,實(shí)現學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。通過(guò)整體統籌、合力攻堅,突破黨建和業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)難點(diǎn),促使二者協(xié)調推進(jìn)。

(二)細化目標任務(wù),建清單、細部署

把工作落實(shí)落細是有機整合黨建和業(yè)務(wù)工作的途徑和方法。根據黨建與當前學(xué)校目標任務(wù),結合工作實(shí)際和需要,先進(jìn)行分析研究,理出工作思路,建立黨建與業(yè)務(wù)工作統籌推進(jìn)工作臺賬,細化分解目標任務(wù)和工作措施,建立黨建責任清單、業(yè)務(wù)工作任務(wù)清單,明確時(shí)間節點(diǎn)、責任領(lǐng)導、責任人,做精細部署,確保按期按節點(diǎn)完成整改任務(wù)。要達成任務(wù)目標關(guān)鍵還要發(fā)揮黨建與學(xué)校業(yè)務(wù)工作相互作用,做到二者“知己知彼”相互促進(jìn)。黨建工作首先要了解當前學(xué)校業(yè)務(wù)工作是什么、有什么階段性任務(wù)和目標要求,通過(guò)黨建推動(dòng)教育教學(xué)、安全維穩等各項工作;業(yè)務(wù)工作要牢牢把握新時(shí)代黨的建設總要求、方法路徑,找準發(fā)力點(diǎn),通過(guò)業(yè)務(wù)工作深入推進(jìn)黨建工作,以釘釘子精神抓好落實(shí)落細工作,達成預期工作目標任務(wù)。

三、從提質(zhì)增效上下功夫

(一)提高干部能力,強素質(zhì)、硬作風(fēng)

干部是學(xué)校工作的中堅力量,是落實(shí)各項工作的重要保障。隨著(zhù)新時(shí)期黨建和業(yè)務(wù)工作責任與任務(wù)越來(lái)越重,對干部實(shí)際工作能力的要求就越來(lái)越來(lái)高,其中統籌協(xié)調、有機整合能力尤為重要。需要我們結合實(shí)際創(chuàng )造性推動(dòng)工作,出實(shí)招、謀實(shí)效,在工作中既要各負其責、各司其職,又要團結協(xié)作、合力攻堅。科學(xué)合理安排各項工作,做到權責一致,有主有次,履職到位,流程順暢。通過(guò)有機整合實(shí)現工作的優(yōu)化協(xié)同和高效,促進(jìn)干部在工作中不斷提高政治站位,提高工作能力素質(zhì),把握黨建和業(yè)務(wù)工作的規律,堅持守正出新、積極作為、俯下身子、甩開(kāi)膀子,練就一身有機整合硬本領(lǐng),讓工作更上一層樓。

(二)突出黨建作用,重實(shí)效、保質(zhì)量

在黨建與業(yè)務(wù)工作有機整合基礎上,還要突出黨建引領(lǐng)作用。應在安排學(xué)校全盤(pán)工作時(shí)突出黨建工作,在落實(shí)各項任務(wù)時(shí)突出黨建工作的政治保障作用,在工作遇到困難時(shí)突出黨員的先鋒模范作用。同時(shí)應有機整合黨建工作的橫向發(fā)展,確保黨的領(lǐng)導工作、組織工作、宣傳工作、統戰工作、紀檢工作和群團等各項工作的平衡推進(jìn)。還應有機整合黨建工作的縱向深化,把當前學(xué)校工作同長(cháng)遠規劃相結合,既要制定中長(cháng)期發(fā)展規劃,又要做好近期黨建工作安排。并有機整合學(xué)校各項工作任務(wù)和目標,統籌協(xié)調推動(dòng)工作落實(shí),最大化發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,不斷提升學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和水平,抓出扎扎實(shí)實(shí)的工作成效。

學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作有機整合,能更好的把握黨建和業(yè)務(wù)工作的規律性、減少盲目性、克服片面性、增強主動(dòng)性,不斷提高學(xué)校工作科學(xué)化水平,更好地加強黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),更好地在學(xué)校教育改革上探索新路徑、尋求新突破,持續激發(fā)學(xué)校新活力,有力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

(作者單位:北京市房山區房山第二中學(xué))

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