為深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》文件要求，以促進(jìn)中小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心，持續提升中小學(xué)心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)素養和工作水平，推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，北京林業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)決定舉辦“以心育心 知心育人”——2022年中小學(xué)心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)能力提升專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )培訓。

本期培訓已于2022年5月5日啟動(dòng)，學(xué)習截止日期為12月30日，培訓對象為北京林業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)心理健康教育專(zhuān)兼職教師等，共計40人。

培訓旨在引導學(xué)員深入理解和把握《中小學(xué)心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》的總體精神和基本要求，了解并實(shí)踐學(xué)校心理健康教育理念，提升心理健康教育的理論素養。幫助學(xué)員鞏固基礎理論，提高心理健康教育專(zhuān)業(yè)能力，掌握方法技能，借鑒經(jīng)驗，自主反思，行動(dòng)改進(jìn)，實(shí)現心理健康教育科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展。激發(fā)學(xué)員職業(yè)熱情，樹(shù)立積極心態(tài)，提高個(gè)人修養，促進(jìn)自我成長(cháng)與發(fā)展，提升育人質(zhì)量。

本期培訓采取課程學(xué)習、主題研討、研修作業(yè)、研修成果和專(zhuān)家答疑五個(gè)環(huán)節，其中參訓學(xué)員在培訓期間須完成40學(xué)時(shí)的學(xué)習任務(wù)。